Školski okrug u državi Washington rekao je učenicima da moraju sudjelovati u lekcijama i aktivnostima LGBTQ+ ‘Pridea’ jer isključivanje nije opcija.
Prema Rebel Newsu, školski okrug Olympia (OSD) izdao je izjavu u kojoj se naglašava da “nema procesa isključivanja za lekcije povezane s Prideom jer su usklađene sa standardima koji se moraju podučavati u našim školama.”
Olympia school district refuses student opt-out requests for LGBT Pride curriculum https://t.co/ZKVtsS62SS
— Ian Miles Cheong (@stillgray) June 22, 2023
anije ovog mjeseca okrug je proglasio Mjesec ponosa , navodeći da će održavati lekcije na temu LGBTQ+ s pjesmama i knjigama ‘Pridea’ kao dio “putovanja prema rodno inkluzivnim školama”.
The OSD Board has proclaimed June Pride Month. Pride Month shows support for Lesbian, Gay, Bisexual, Transgender, Queer, (Questioning), Intersex, Asexual, and (Agender)(LGBTQIA+)students, families and staff.https://t.co/UcL0bPpQ5P pic.twitter.com/pyXCHflMyl
— olympiaschools (@OlympiaSchools) June 7, 2023
U proglasu se navodi: “Mjesec lipanj je prilika za slavljenje narativa, identiteta i doprinosa onih unutar LGBTQIA+ zajednice,” dodajući “Svjesni smo da se borba za jednaka prava nastavlja i danas te smo predani proširenim partnerstvima, pregledima politika i ažuriranjima i prilike za ispoljavanje hrabrosti u učenju koje unaprjeđuju naše putovanje prema rodno inkluzivnim školama.”
Učenici koji odluče ne sudjelovati bit će označeni kao neopravdani izostanci, prema roditeljima koji su se raspitali.
Okružni načelnik Patrick Murphy prethodno je tvrdio da bi uklanjanje učenika s takvih lekcija, koje su uključivale rasprave o blokatorima puberteta, željenim zamjenicama i transrodnosti, bilo “uvredljivo”.
Murphy je izjavio da je “priznavanje i slavljenje raznolikosti pozadina i obitelji naših učenika i osoblja u skladu s državnim i saveznim direktivama kako bi se osiguralo da imamo rodno uključene škole i kako bismo osigurali sigurno i nediskriminirajuće okruženje.”
Ravnatelj je dalje ustvrdio da “tražiti od osoblja da oproste učenicima kada bi se dogodile te vrste aktivnosti, to ne samo da ometa okruženje za učenje i nepotrebno opterećuje, rekao bih, osoblje… Mnogo važnije, to je uvredljivo i ponižavajuće za studente i osoblje koji su zaštićeni.”



