U njemačkim školama se događa eksplozija nasilja koja je u zadnjih nekoliko godina porasla za čak 2325%.
Rezultati nove studije o nasilju u školama su alarmantni: nasilje među djecom značajno raste. Ali ne zbog „desničarskih učionica“ i zlih domaćih „nacističkih“ učenika, kako je nedavno tvrdio časopis „Stern“, već zbog migranata.
Takozvani stručnjaci traže uzroke ovih šokantnih stanja – svugdje osim u nekontroliranoj masovnoj migraciji.
Novo istraživanje Ureda kriminalističke policije Sjeverne Rajne-Vestfalije i Sveučilišta u Kölnu, temeljeno na policijskim izvješćima („prijavljeni zločin“) i anonimnim studentskim anketama („neprijavljeni zločin“), otkriva u kojoj se mjeri promijenila društvena klima u školama.
Studija uspoređuje trenutne podatke s rezultatima iz 2013. i jasno pokazuje da su se nasilje, psihički stres i sukobi u školama značajno povećali. Anketirano je 3800 učenika 7. i 9. razreda u 27 škola u Gelsenkirchenu, Marlu i Hertenu.
Rezultati studije koju je objavio BILD su zabrinjavajući:
Broj maloljetnih počinitelja nasilja ne samo da se značajno povećao, već sve više male djece postaje nasilno: 114% više kontakata s policijom zbog nasilja zabilježeno je među djecom u dobi od 6 do 13 godina, dok je porast za 14-godišnjake i 15-godišnjake 21,6%.
Studija ukazuje na nagli porast prekršaja koje su počinili učenici rođeni u inozemstvu. Njemački tinejdžeri u dobi od 11 do 13 godina imali su čak i nešto manju vjerojatnost da će počiniti zločine u usporedbi s 2013. godinom, dok je broj registriranih prekršaja među onima koji su imigrirali iz inozemstva porastao za 628 posto. U slučaju nasilnog kriminala, broj prekršaja koje su počinili učenici sedmog razreda rođeni u inozemstvu povećao se za nevjerojatnih 2325 posto.
Realität versus Lüge @sternde pic.twitter.com/yIeD3jpIbi
— Anna Nguyen, MdL (@nguyen_afd) November 9, 2025
Iako nasilje i dalje pretežno čine dječaci, postotni porast među djevojčicama je znatno veći. Za djevojčice mlađe od 14 godina taj je porast +150%, a za dječake +104%. Nasilje stoga više nije isključivo problem dječaka.
Ne samo nasilje, već i problemi s mentalnim zdravljem su u porastu. Otprilike jedna od tri djevojčice mlađe od 14 godina pokazuje znakove anksioznosti ili depresije; među djevojčicama devetog razreda ta se brojka penje na gotovo jednu od dvije. Kod dječaka je udio oko 20%.
Nasilje nad učiteljima također se povećalo: za 53% među dječacima u 9. razredu i za šokantnih 90% među djevojčicama 9. razreda.
Sve manje učenika vjeruje da učitelji pouzdano rješavaju sukobe. Postotak je pao sa 68% (2013.) na 39%. S obzirom na uvjete u školama, to nije iznenađujuće – mnogi učitelji vjerojatno su potpuno preopterećeni.
Prihvaćanje pravila također opada: samo 59 posto sada smatra izostanak s nastave pogrešnim (2015.: 80%), a samo 14 posto vjeruje da je domaća zadaća obavezna. Samo jedno od troje smatra da je pogrešno udariti kolege iz razreda. Nedostatak posljedica igra ključnu ulogu u tome. Broj krađa također raste, jer postoji mali strah od kazne. U 2013. godini jedno od dvoje djece bojalo se da će biti uhvaćeno u krađi – danas samo jedno od troje.
Stručnjaci ističu nekoliko mogućih čimbenika koji doprinose nasilju, uključujući stres u obitelji: Prema studiji, gotovo 23% ispitanika izjavilo je da je u protekloj godini doživjelo fizičko nasilje unutar svojih obitelji. Navodno se udvostručio broj djece koju su članovi obitelji udarali predmetima. Činjenica da je nasilje u određenim kulturama rasprostranjenije nego u drugima nije spomenuta.
Takozvana pandemija korona virusa ponovno se koristi kao izgovor: Kaže se da su povećani obiteljski sukobi i ograničeni društveni kontakti povećali rizik od vlastitog nasilja. Međutim, ako ništa drugo, nije virus, već potpuno pretjerane, navodno zaštitne mjere dovele do problema.
Agresija kod djevojčica ponekad se tumači kao izraz unutarnjeg pritiska i bespomoćnosti te se pripisuje promjeni rodnih uloga. Tvrdi se da djevojčice danas češće usvajaju obrasce ponašanja koji su se prije smatrali tipično muškima. Mnoge navodno nikada nisu naučile izražavati naklonost i bliskost na druge načine te traže reakcije kroz upadljivo ponašanje.
Društvene mreže smatraju se pojačivačem jer se koriste preintenzivno i mogu smanjiti inhibicije: 23 posto ispitanika priznalo je da je vrijeđalo ili prijetilo drugima na internetu, a 13 posto tvrdilo je da su i sami bili žrtve.
Slon u sobi, nekontrolirana masovna imigracija – uglavnom iz muslimanskih zemalja – potpuno se ignorira. U navodno multikulturalnoj Njemačkoj, brutalizacija društva neprestano napreduje – naravno, to uključuje i škole. Nije potrebno nikakvo istraživanje da bi se to vidjelo.
